MINGGU 26
Tarikh / Hari | Isnin (22.6.09) |
Catatan | Ke SMK Sg. Tapang – Mesyuarat Gunasama STPM Pengajian Am |
Tarikh / Hari | Selasa (23.6.09) |
Catatan | Ke SMK Sg. Tapang – Mesyuarat Gunasama STPM Pengajian Am |
Tarikh / Hari | Rabu (24.6.09) dan Khamis (25.6.09) |
Masa | 7.05 – 8.15 |
Mata pelajaran | Pengajian Am 1 |
Tingkatan | 6RS dan 6RK3 |
Jumlah Pelajar | 27 orang / 37 orang |
Tajuk Am | Bab 2. Kenegaraan Secara Umum |
Tajuk Khas | i. Ciri-ciri negara ii. Kerajaan demokrasi, republik dan totalitarian iii. Kerajaan kesatuan, persekutuan dan konfederasi iv. Teori pengasingan kuasa |
Objektif | i. Menyatakan ciri-ciri negara demokrasi, republik dan totalitarian. ii. Membezakan bentuk kerajaan kesatuan, persekutuan dan konfederasi. |
Aktiviti | a. Penerangan ’powerpoint’ b. Soal jawab |
BBM | LCD dan Laptop |
Nilai | Kerjasama |
Refleksi | |
Tarikh / Hari | Rabu (24.6.09) |
Masa | 11.25 – 11.55 |
Mata pelajaran | Pengajian Am 1 |
Tingkatan | 6AK1 dan 6AK5 |
Jumlah Pelajar | 27 orang |
Tajuk | Isu-isu Semasa |
Objektif | 1. Pelajar peka terhadap isu-isu semasa membabitkan politik, sosial, ekonomi dll membabitkan dalam dan luar negara. 2. Pelajar mencatat isi-isi penting isu tersebut. |
Aktiviti | Pembentangan berita Soal jawab |
BBM | Keratan Akhbar |
Nilai | Kerjasama |
Catatan | Isu HINI per diberi perhatian / kesinambungan. |
Tarikh / Hari | Khamis (25.6.09) |
Masa | 10.55 – 12.05 |
Mata pelajaran | Pemulihan |
Tingkatan | 4K9 |
Jumlah Pelajar | 30 orang |
Tajuk | Simpulan Bahasa |
Objektif | 1. Pelajar dapat mencari maksud setiap simpulan bahasa tersebut. 2. Pelajar dapat membuat ayat berdasarkan s.bahasa tersebut. |
Aktiviti | 1. Membaca 2. Menulis |
Nilai | Kerjasama |
BBM | Kamus Peribahasa |
Refleksi | Sebahagian pelajar masih lemah mengolah ayat dan perlu bantuan. |
Tarikh / Hari | Khamis (25.6.09) |
Masa | 10.55 – 12.05 |
Mata pelajaran | Kesusasteraan Melayu 1 |
Tingkatan | 6AK5 |
Jumlah Pelajar | 14 orang |
Tajuk | Perbincangan skema jawapan ujian Bahagian C dan D |
Objektif | 1. Mengulas jawapan soalan 5 - 8. 2. Pelajar dapat mencatat isi-isi penting jawapan yang diberi |
Aktiviti | a. Perbincangan b. Soal jawab |
BBM | Bahan edaran |
Nilai | Rasional |
Refleksi | Pelajar kurang masih menjawab secara kritis. Minggu hadapan satu pendekatan dan teknik menjawab akan dibuat. |
Tarikh / Hari | Jumaat (26.6.09) |
Masa | 7.05 – 8.15 |
Mata pelajaran | Pengajian Am 1 |
Tingkatan | 6AK1 dan 6AK5 |
Jumlah Pelajar | 27 orang |
Tajuk Khas | 12. Isu-isu Pendidikan |
Tajuk Am | i. IPTA iv. Sekolah Wawasan ii. IPTS v. PPSMI iii. Sekolah Kluster |
Objektif | i. Men. ii. Menyatakan |
Aktiviti | a. Pembentangan ’powerpoint’ b. Soal jawab |
BBM | LCD dan Laptop |
Nilai | Kegigihan |
Refleksi | Isu pendidikan seperti PPSMI perlu diikut perkembangannya. |
Tarikh / Hari | Jumaat (26.6.09) |
Masa | 7.05 – 8.15 |
Mata pelajaran | Pengajian Am 1 |
Tingkatan | 6RS dan 6RK3 |
Jumlah Pelajar | 23 / 37 pelajar |
Tajuk Khas | 1. Isu-isu Perumahan |
Tajuk Am | i. Setinggan ii. Rumah Terbengkalai |
Objektif | i. Menyatakan 3 – 4 punca masalah setinggan / rumah terbengkalai. ii. Menyatakan 2 – 3 kesan masalah tersebut. iii. Menyatakan 2 – 3 langkah menangani masalah tersebut. |
Aktiviti | a. Pembentangan ’powerpoint’ b. Soal jawab |
BBM | LCD dan Laptop |
Nilai | Kegigihan |
Refleksi | Pembentangan menarik dengan adanya gambar dan ilustrasi. |
MINGGU 27
Tarikh / Hari | Isnin (29.6.09) |
Masa | 10.55 – 12.05 |
Mata pelajaran | Kesusasteraan Melayu 1 |
Tingkatan | 6AK5 |
Jumlah Pelajar | 14 orang |
Tajuk | Teknik Menjawab |
Objektif | 1. Pelajar mengetahui kehendak soalan dan cara menjawab. 2. Pelajar dapat mengulas secara kritis soalan ujian (aktiviti susulan) |
Aktiviti | a. Penerangan ’powerpoint’ b. Soal jawab |
BBM | LCD dan Laptop |
Nilai | Rasional |
Refleksi | Kemahiran menjawab pelajar akan diketahui melalui pembetulan yang akan dihantar. |
Tarikh / Hari | Isnin (29.6.09) |
Masa | 9.45 – 10.55 |
Mata pelajaran | Pengajian Am 1 |
Tingkatan | 6AK1 dan 6AK5 |
Jumlah Pelajar | 27 orang |
Tajuk Am | Bab 14. Dasar-dasar Kerajaan |
Tajuk Khas | i. D. Pandang Ke Timur ii. D. Pengswastaan iii. D. Perindustrian Negara iv. D. Industri Berat |
Objektif | 1. Menyatakan 3 objektif setiap dasar. 2. Menyatakan 2 – 3 strategi setiap dasar. 3. Menyatakan hasil / impak dasar. |
Aktiviti | a. Penerangan ’powerpoint’ b. Soal jawab |
BBM | LCD dan Laptop |
Nilai | Kerjasama |
Refleksi | Aktiviti susulan guru meminta pelajar mencari dasar-dasar baru. |
Tarikh / Hari | Selasa (30.6.09) |
Masa | 10.55 – 11.30 |
Mata pelajaran | Kesusasteraan Melayu 1 |
Tingkatan | 6AK4 |
Jumlah Pelajar | 14 orang |
Tajuk | Mantera – Ulit Mayang |
Objektif | 1. Menyatakan ciri-ciri mantera. 2. Mentafsir maksud mantera ‘Ulit Mayang’ |
Aktiviti | 1. Penerangan 2. Soal jawab |
BBM | Mutiara Sastera Tradisional |
Nilai | Rasional |
Refleksi | Pentafsiran perlu rujukan tambahan kerana mantera berkaitan adat pemujaan pantai – Terengganu. |
Tarikh / Hari | Rabu (1.7.09) dan Khamis (2.7.09) |
Masa | 7.05 – 8.15 |
Mata pelajaran | Pengajian Am 1 |
Tingkatan | 6RS dan 6RK3 |
Jumlah Pelajar | 27 orang |
Tajuk Am | Bab 3. Perlembagaan Malaysia |
Tajuk Khas | i. Perlembagaan Persekutuan ii. Perlembagaan Negeri |
Objektif | 1. Menyatakan beberapa perlembagaan persekutuan yang penting. 2. Menyatakan cara pindaan perlembagaan dibuat. |
Aktiviti | a. Penerangan ’powerpoint’ b. Soal jawab |
BBM | LCD dan Laptop |
Nilai | Keadilan |
Refleksi |
Tarikh / Hari | Rabu (1.7.09) |
Masa | 11.25 – 11.55 |
Mata pelajaran | Pengajian Am 1 |
Tingkatan | 6AK1 dan 6AK5 |
Jumlah Pelajar | 27 orang |
Tajuk | Isu-isu Semasa |
Objektif | 1. Pelajar peka terhadap isu-isu semasa membabitkan politik, sosial, ekonomi dll membabitkan dalam dan luar negara. 2. Pelajar mencatat isi-isi penting isu tersebut. |
Aktiviti | Pembentangan berita Soal jawab |
BBM | Keratan Akhbar |
Nilai | Kerjasama |
Refleksi |
Tarikh / Hari | Khamis (2.7.09) |
Masa | 10.55 – 12.05 |
Mata pelajaran | Pemulihan |
Tingkatan | 4K9 |
Jumlah Pelajar | 30 orang |
Tajuk | Karangan Berpandu - grafik |
Objektif | i. Pelajar dapat mentafsir grafik yang diberi. ii. Pelajar dapat membuat ayat-ayat pendek berdasrkan grafik berkenaan. |
Aktiviti | i. Perbincangan berkumpulan ii. Pembentangan hasil |
Nilai | Kerjasama |
BBM | BM Tingkatan 4 – Web A |
Refleksi |
Tarikh / Hari | Khamis (2.7.09) |
Masa | 10.55 – 12.05 |
Mata pelajaran | Kesusasteraan Melayu 1 |
Tingkatan | 6AK5 |
Jumlah Pelajar | 14 orang |
Tajuk | Mantera – Merawat Tulang, Memancing, Pendinding Rumah |
Objektif | 3. Menyatakan ciri-ciri mantera. 4. Mentafsir maksud mantera tersebut |
Aktiviti | 3. Penerangan 4. Soal jawab |
BBM | Teks Mutiara Sastera Tradisional |
Nilai | Rasional |
Refleksi |
Tarikh / Hari | Jumaat (3.7.09) |
Masa | 7.05 – 8.15 |
Mata pelajaran | Pengajian Am 1 |
Tingkatan | 6AK1 dan 6AK5 |
Jumlah Pelajar | 27 orang |
Tajuk Khas | 12. Sains dan Teknologi Sukan |
Tajuk Am | i. Kepentingan Sains dan Teknologi Sukan ii. Kekurangan Sains dan Teknologi Sukan iii. Kajian kes – Dadah dalam Sukan |
Objektif | i. Pelajar menyatakan 4 – 5 kepentingan sains dan teknologi sukan. ii. Pelajar menyatakan 3 – 4 kekurangan sains dan teknologi sukan |
Aktiviti | a. Pembentangan ’powerpoint’ b. Soal jawab |
BBM | LCD dan Laptop |
Nilai | Kegigihan |
Refleksi |
Tarikh / Hari | Jumaat (3.7.09) |
Masa | 9.40 – 10.40 dan 10.40 – 11.40 |
Mata pelajaran | Pengajian Am 1 |
Tingkatan | 6RS dan 6RK3 |
Jumlah Pelajar | 23 orang dan 37 orang |
Tajuk Khas | 2. Pencemaran Alam |
Tajuk Am | i. Pencemaran Air ii. Pencemaran Udara iii. Pencemaran Bunyi iv. Pencemaran Tanah |
Objektif | i. Pelajar dapat menyatakan 4 – 5 punca pencemaran alam. ii. Pelajar dapat menyatakan 3 – 4 kesan pencemaran alam. Iii. Pelajar dapat menyatakan 3 – 4 cara menangani pencemaran alam. |
Aktiviti | a. Pembentangan ’powerpoint’ b. Soal jawab |
BBM | LCD dan Laptop |
Nilai | Kegigihan |
Refleksi |